Το Υπουργείο Παιδείας (ΥΠΑΝ) διαψεύδει δημοσιεύματα και αναρτήσεις στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης που έκαναν λόγο για πρόθεση ή απόφαση αποκλεισμού παιδιών με αναπηρίες ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες από τη δημόσια εκπαίδευση, επισημαίνοντας ότι οι πληροφορίες αυτές δεν ανταποκρίνονται στην πραγματικότητα και παρερμηνεύουν τις διαδικασίες στήριξης.
Σε ανακοίνωσή του, το Υπουργείο τονίζει ότι η ισότιμη πρόσβαση όλων των παιδιών στην καλύτερη δυνατή εκπαίδευση αποτελεί πάγια προτεραιότητά του. Διευκρινίζει πως η φοίτηση μαθητών είτε σε γενικές τάξεις είτε σε Ειδικές Μονάδες καθορίζεται αποκλειστικά βάσει επιστημονικών εισηγήσεων, πάντα με γνώμονα το συμφέρον του παιδιού.
Το ΥΠΑΝ υπογραμμίζει ότι συνεχίζει να προωθεί την εκπαιδευτική συμπερίληψη μέσα από προγράμματα στήριξης, πρόσληψη ειδικού και βοηθητικού προσωπικού και επιμόρφωση εκπαιδευτικών.
Τέλος, το Υπουργείο καλεί σε συνεργασία και ψύχραιμο διάλογο μεταξύ όλων των εμπλεκομένων, αποφεύγοντας τη διασπορά ανακριβειών που προκαλούν αχρείαστη ανησυχία. Διευκρινίζει επίσης ότι τα συγκεκριμένα παιδιά για τα οποία έγινε λόγος φοιτούν κανονικά στη γενική τάξη, με πλήρη υποστήριξη από συνοδούς και εξατομικευμένα προγράμματα μάθησης.
